Vysoké školy a univerzity uvažují o udělení finanční pomoci několik faktorů, včetně nákladů na účast na škole, očekávaný rodinný příspěvek studenta a kolik potřebné pomoci studentovi získá. Škola určí množství případné pomoci bez pomoci po zvážení všech ostatních faktorů.
Náklady na docházku
Školy začínají počítat s náklady na účast, protože toto číslo se liší podle výuky jednotlivých škol. Pro studenty, kteří navštěvují školu nejméně na poloviční úvazek, náklady na účast zahrnují výuku, poplatky, pokoj, stravu, dopravu, knihy a zásoby. Studenti, kteří potřebují péči o děti, i když navštěvují školu, mohou zahrnovat i příspěvek na vyživovanou péči ve výši výdělku. Náklady spojené s postižením a určité náklady na způsobilé studijní programy v zahraničí jsou také zahrnuty do nákladů na účast.
Očekávaný příspěvek rodiny
Očekávaný příspěvek rodiny je částka peněz, kterou vláda odhaduje, že by měla přispívat rodina studenta. Komplikovaný vzorec pro určení očekávaného přínosu rodiny je založen na velikosti a příjmu rodiny, věku rodičů a počtu dětí na vysoké škole. Jako součást tohoto vzorce školy zkoumají také aktiva rodičů. Vzhledem k tomu, že rodiče stárnou, mohou z tohoto výpočtu chránit více svých aktiv.
Pomoc založená na potřebách
Školy určují, kolik pomoci na základě potřeb, kterou může student získat, než se přesune na výpočet pomoci, která není potřebná. Chcete-li zjistit, kolik potřebné podpory může student získat, školu odečte očekávaný příspěvek rodiny z nákladů na účast. Například pokud má škola $ 10 000 náklady na účast a očekávaný rodinný příspěvek studenta je $ 3 000, pak má student nárok na pomoc ve výši až 7 000 dolarů. Tento typ podpory zahrnuje granty Pell, půjčky společnosti Perkins, federální programy pracovního studia a přímé dotované půjčky.
Podpora založená na nepotřebných potřebách
Studenti, kteří požadují více peněz, než jim poskytne pomoc na základě potřeb, mohou požádat o pomoc bez pomoci ve formě přímých nepotřebných studentských půjček a federální PLUS půjčky. Školy vypočítávají výši potenciální půjčky odečtením finančních prostředků poskytnutých studentem z nákladů na účast. Škola zvažuje všechny typy pomoci, které student již má, včetně soukromých stipendií. U tohoto druhu pomoci neočekává očekávaný příspěvek rodiny. Student, který má náklady na účastenství ve výši 10 000 dolarů a 3 000 dolarů v jiných formách podpory, může tedy půjčit až 7 000 dolarů.
Studenti musí podat každoroční bezplatnou žádost o pomoc studentům (FAFSA), kde uvedou školy, které chtějí navštěvovat, nebo školu, na které jsou v současné době zapsány. Školy musí přepočítat výši finanční podpory, kterou student obdrží každý rok, protože se mění několik proměnných, jako jsou náklady na výuku a příjmy rodiny.
Jaké faktory se berou v úvahu při kvantifikaci úvěrového rizika?
Zjistěte, jak pravděpodobnost selhání nebo PD; ztráta při selhání nebo LGD; a expozice při selhání, nebo EAD, slouží k vyčíslení celkového úvěrového rizika.
Jak mohu brát v úvahu kvalitativní faktory při použití základní analýzy?
Základní analýza je metoda analýzy společností na základě faktorů, které ovlivňují jejich vnitřní hodnotu. K této metodě patří dvě strany: kvantitativní a kvalitativní. Kvantitativní stránka zahrnuje zjišťování faktorů, které lze měřit číselně, jako jsou poměry aktiv, závazků, peněžních toků, příjmů a poměru cena / výnos.
Jaké faktory by měla společnost při vytváření marketingového rozpočtu vzít v úvahu?
Chápete proces vytváření marketingového rozpočtu a seznamte se s konkrétními faktory, které by měly být brány v úvahu pro všechny společnosti, které proces dokončily.