a:

Systémy pro odchod do důchodu učitelů jsou provozovány vládou každého státu, ale všechny mají určité vlastnosti a výhody. Tyto systémy jsou navrženy tak, aby pomohly učitelům veřejných škol ušetřit odchod do důchodu a fungují stejně jako jiné kvalifikované penzijní plány. Členové systému důchodového systému pro učitele mohou vyčlenit procentní část svých platů na plán 403 (b) nebo v některých případech na 401 (a) plán.

Většina učitelů veřejných škol je pokryta tradičními programy s definovanými dávkami, takže mají nárok na určitý pravidelný příjem důchodů na základě počtu odpracovaných let, věku, mzdy nebo jiných důvodů. Tyto výhody jsou teoreticky zaručeny bez ohledu na výkon důchodového systému učitelského důchodového systému.

Povaha investic do systémů důchodového zabezpečení učitelů se postupně vyvíjela. 403 b) plány se přestěhovaly pouze z nabídky nabízených daňově zvýhodněných rent do rozmanitějšího fondu investic, včetně akcií. Mnohé systémy nabízejí možnost výběru mezi investičními účty odloženými na dani, jako jsou IRA, nebo anuity za účelem poskytnutí výplaty důchodů při odchodu do důchodu.

Jednou z výhod, které učitelům veřejných škol získají s důchodovým systémem pro učitele, je to, že příspěvky mohou pocházet z několika různých zdrojů, včetně člena, státu a zaměstnavatele. Věk, kdy se členové mohou dostávat příjmových dávek, se liší od státu k státu, ale mnoho systémů funguje s pravidlem 30/55: dávky mohou začít ve věku 55 let, pokud do penzijního fondu uplynulo 30 let.

Důchodové systémy pro učitele nabízejí členům a příjemcům výhody pro invalidy, smrt a pozůstalost. Některé nabízejí formu pojištění dlouhodobé péče. Tyto výhody jsou podobné jiným formám penzijních programů sponzorovaných zaměstnavatelem.